-
Подробности
-
Категория: Сведения об образовательной организации
-
Просмотров: 3338
Информация о количестве вакантных мест для приёма (перевода) в разрезе специальности, направления подготовки образовательной организации в 2016-2017 году
Очная форма обучения
| Наименование специальности/ направления подготовки | Количество вакантных мест для приема (перевода) |
|---|
| за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета | за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации | за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов | за счёт средств физических и (или) юридических лиц |
|---|
| Бакалавриат |
| Теплоэнергетика и теплотехника |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Технология продукции и организация общественного питания |
3 |
0 |
0 |
3 |
| Техносферная безопасность |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Землеустройство и кадастры |
6 |
0 |
0 |
3 |
| Лесное дело |
23 |
0 |
0 |
3 |
| Агрохимия и агропочвоведение |
19 |
0 |
0 |
3 |
| Агрономия |
48 |
0 |
0 |
3 |
| Агроинженерия |
68 |
0 |
0 |
3 |
| Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции |
10 |
0 |
0 |
3 |
| Зоотехния |
92 |
0 |
0 |
3 |
| Экономика |
0 |
0 |
0 |
10 |
| Менеджмент |
0 |
0 |
0 |
10 |
| Специалитет |
| Ветеринария |
34 |
0 |
0 |
3 |
| Экономическая безопасность |
0 |
0 |
0 |
10 |
| Магистратура |
| Теплоэнергетика и теплотехника |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Лесное дело |
2 |
0 |
0 |
3 |
| Агрономия |
3 |
0 |
0 |
3 |
| Агроинженерия |
3 |
0 |
0 |
3 |
| Ландшафтная архитектура |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Зоотехния |
2 |
0 |
0 |
3 |
| Экономика |
0 |
0 |
0 |
5 |
| Менеджмент |
0 |
0 |
0 |
5 |
| Государственное и муниципальное управление |
0 |
0 |
0 |
5 |
| Аспирантура |
| Сельское хозяйство |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Лесное хозяйство |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве |
1 |
0 |
0 |
3 |
| Ветеринария и зоотехния |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Экономика |
0 |
0 |
0 |
5 |
| Итого |
314 |
0 |
0 |
113 |
Заочная форма обучения
| Наименование специальности/ направления подготовки | Количество вакантных мест для приема (перевода) |
|---|
| за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета | за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации | за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов | за счёт средств физических и (или) юридических лиц |
|---|
| Бакалавриат |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Теплоэнергетика и теплотехника |
33 |
0 |
0 |
3 |
| Технология продукции и организация общественного питания |
17 |
0 |
0 |
3 |
| Техносферная безопасность |
11 |
0 |
0 |
3 |
| Землеустройство и кадастры |
15 |
0 |
0 |
3 |
| Лесное дело |
3 |
0 |
0 |
3 |
| Агрохимия и агропочвоведение |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Агрономия |
10 |
0 |
0 |
3 |
| Агроинженерия |
54 |
0 |
0 |
3 |
| Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции |
36 |
0 |
0 |
3 |
| Зоотехния |
7 |
0 |
0 |
3 |
| Экономика |
0 |
0 |
0 |
10 |
| Менеджмент |
8 |
0 |
0 |
10 |
| Специалитет |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Ветеринария |
28 |
0 |
0 |
3 |
| Экономическая безопасность |
0 |
0 |
0 |
10 |
| Магистратура |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Теплоэнергетика и теплотехника |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Лесное дело |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Агрономия |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Агроинженерия |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Ландшафтная архитектура |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Зоотехния |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Экономика |
0 |
0 |
0 |
5 |
| Менеджмент |
0 |
0 |
0 |
5 |
| Государственное и муниципальное управление |
0 |
0 |
0 |
5 |
| Аспирантура |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Сельское хозяйство |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Лесное хозяйство |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Ветеринария и зоотехния |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Экономика |
0 |
0 |
0 |
5 |
| Итого |
222 |
0 |
0 |
110 |
Протокол заседание комисии по переводу обучающихся с платной (договорной) основы обучения на обучени за счет средств бюджетных ассигнований федерального бюджета №26 от 21 марта 2016.
Протокол заседание комисии по переводу обучающихся с платной (договорной) основы обучения на обучени за счет средств бюджетных ассигнований федерального бюджета №27 от 31 мая 2016.
